親に正式な苦情を提起させる衝突
特殊教育の不一致が起こる。 学習障害のある子どもの親は、学校が子どものプログラムをどのように管理しているかと時には一致しないことがあります。 幸いにも、これらの不一致の多くは、非公式に解決することができます。 問題が深刻な場合、両親は解決するために正式な行動をとる必要があります。 保護者が正式な苦情を提起したり、学校区域に対して訴訟を起こしたりする最善の葛藤を学ぶことは、同じことをする必要があるかどうかを判断するのに役立ちます。
1 -
コミュニケーションがうまくいかない - 教師とスタッフが進学状況を報告していない教師と学校職員が両親と進捗報告を共有しない場合、紛争が発生する可能性があります。 通信に失敗した原因は次のとおりです。
- どのような情報が伝達されるのか、いつ、どのように
- 合意されたことを誤解している親や教師
- 忘れる
- 計画の実施に必要な教室支援の欠如
- 子供が計画の一部に従うための協力の欠如
- 彼女は現実的には実現できない計画を実行することに同意した
- 親からの不合理な期待
- まれに、教師や学校職員は、意図しない違反や過失のために計画を実施することはできません
- 家族内のコミュニケーションは効果的ではない
あなたの子供の特殊教育に何らかの形で不満を感じている場合は、特別な教師に懸念をもたらす方法について、これらのアイデアをチェックしてください。
2 -
学校とのコミュニケーションが難しい - 親、学校スタッフの敵意両親と学校の職員が互いに敵対している場合、葛藤が深刻化する。 親と教師の行動が無礼になり、怒ってしまうと、関係がひどくなり、子供が感情的にも学業的にも苦しむことがあります。 敵対的な関係が発展するいくつかの理由には、
- 親や教師はお互いを尊重しない
- 教師、管理者、または保護者は、子供を収容するための変更を拒否する
- 親は怒って対立的な方法で非現実的な要求をする
- 親や教師は価値がないと感じ、入力が望ましくなく、適切な教育を受けていない
- 学校や家庭環境が否定的、安全でない、厳格でない、またはサポートしていない
両親と教師の間の相互の尊重は、子供のための支援的環境を維持するために重要です。 両親が子供のケアのあらゆる側面に積極的に関与していなければ、親は非常に不満になることがあります。 なぜ、両親が子供のための特別な教育チームの一員として重要な役割を果たしているのかを思い出してください。
3 -
指導とサービスを提供できない - 学校がIEPを実装していない保護者は、特別に設計された指導を提供したり、 個別教育プログラム（IEP）を実施したり、IEPで必要とされる関連サービスを提供しなければ、学区が正式に苦情を提起することがよくあります。 IEPの実施に失敗した場合は、
- 特別に設計された指導を受けていない学生
- 試験のための適応と変更を受けていない学生
- 音声、作業療法、理学療法、またはIEPに記載されている他のサービスなどの関連サービスを受けていない学生
4 -
学校のプログラムとサービスに平等にアクセスできない学校が特別課外活動、スポーツプログラム、または合理的な宿泊施設を備えた上級コースへのアクセスなどのプログラムやサービスに平等にアクセスできない場合、保護者は苦情を提出することがあります。 多くの場合、このような問題はセクション504でカバーされます。 ただし、学校のプログラムやサービスへのアクセスの拒否がIDEAに該当する場合もあります。
5 -
申し立てを行う時期と方法学区がIEP会議の開催、評価の実施、期限の超過、IEPの実施などの法的規則に違反した場合は、苦情を提出することができます。 各学区には独自の苦情手続があります。 IDEAは、あなたが紛争を知った後、2年以内に正式にIEPの適法な手続を提出するよう要求します。 この期間内にファイルを提出しないと、あなたは学区に対して訴訟を起こす権利を失うことになります。 聴聞の過程で、あなたは学校との契約に達するか、仲裁を通じて問題を解決するか、裁判所の判決を得るまで、あなたの現在の配置にとどまる権利があります。
適法な手続き中に法律サービスや特殊教育擁護者を得ることは、親としてのあなたの権利の範囲内であり、成功のチャンスを増やす可能性があります。 しかし、訴訟費用は特に顕著であり、2日間の聴聞会には1500ドルから7500ドルまでの範囲があります。 さらに、弁護士は、聴聞会の準備に10-20時間を費やすことがあります。
次のステップを踏む前に、特殊教育の保護者の権利に精通していることを確認し、特別教育仲介が紛争解決を促進する方法を確認してください
紛争のあなたの不満とあなたの子供のために最善のものとのバランスをとることは難しいでしょう。 法的措置を講じたり問題を提起したりせずに問題を解決しようとする選択肢を知っている人だけが、あなたの子供のために長時間のうちにベストを尽くします。
ソース：
Bergman、E.、およびA. Fiester。 困難な倫理相談のための紛争解決のテクニックの指導と学習。 臨床倫理学ジャーナル 。 2015.26（4）：312-4。