才能ある子供を育てる母親の旅 - パート1

第1部 - 初期の

は才能の特徴のリストを書いたり、 "才能ある" という言葉のさまざまな定義を説明したり、あなたの子供が才能あるかどうかを伝える方法を提供することさえできます。 私が言うことにかかわらず、才能のある子供たちの他の多くの親のように、あなたの子供が「正常」であるか、あなたがあなたのような子供を持つ唯一の親であるかどうか疑問に思うかもしれません。 あなたが正しいことをしているのであれば、あなたも不思議に思うかもしれません。

才能のある子供がどのように見えるのか、それが才能のある子供を育てるようなものなのかを本当に理解するには、才能のある親としての私の旅の中で私を追跡できます。 私の息子は現在大学にいますので、息子が時間の経過と共にどのように発展し、才能のある子供の親として私のようになったかについて読むことができます。

母性の私の最初の夢
私はいつも子供たち、たくさんのものを持っていたいと思っていました。 41歳のときに私がついに母になることを学んだとき、母性の夢には才能のある子供がいることは含まれていませんでした。 私はそれが何だったのか分からなかった!

私の未熟児
私の息子が6週間早く生まれたとき、私が心配していた最後のことは、彼が才能を持っているかどうかであった。 私の主な関心事は、彼が健康で、発達上の問題がないということでした。

私の可能な才能のある幼児
私は私の息子の初期の開発によってかなり混乱していました。 いくつかの点で彼は遅れをとっていたが、他の人は彼の年齢よりも早く他の幼児のように見えた。

最初の兆候私の子供は「違う」
発達の遅れや難聴などの心配を止めることができれば、私は自分の息子が何をすることができたかに驚くことができました。例えば、わずか2歳以上で彼の最初の言葉を読みました。

私の息子の言葉の魅力
手紙の魅力は言葉に魅了されました。

私の息子の知識に対する渇きは、読み方を教える彼のやり方であった、言葉を学ぶ必要があることに最初に現れました。

強迫観念かHyperlexia?
私の息子は話し手が遅かったが、初期の読者だった。 難聴や発達遅れの心配を止めたような気がしましたが、そこでは言葉や読書にこだわったこの未就学者のことを心配していました。

私の幼児の感受性
私の息子は引き続き私を驚かせ、困惑させました。 特定のテクスチャの感触に対する彼の感性は、その驚きの1つでした。

マイリトルピックイイーター
私はいくつかの子供が嫌いな食べ物であることを知っていますが、私の息子のピッキングのいくつかは官能的な感受性、特にタッチから来ました。 彼はクリーム色の食感を持った食べ物が好きではなかった。

感度に影響されない
私は今ダブロフスキーの超高感度について知っていますが、若い頃は聞いたことがありませんでしたが、確かに私は持っていたいと思います。

トイレトレーニングとボトル離脱
ほとんどの子供のための「正常な」開発が何であるかを理解しようとすることは、どんな親にとっても難しいですが、才能のある子供の親にとって、特に早産の時にはさらに困難になります! それらの完全なトイレトレーニングとボトル離乳は、そのような困難な時代のカップルでした。

デイケアのための私の検索
託児所を探していたのは、私が学校で息子のために良いことを見つけるのに後で気づく問題の最初の兆候でした。

パーフェクトプリスクール - パーフェクトティーチャー
私の息子のための保育のための長い検索の後、私は最高の保育を見つけました。

私の息子の初期の認知的飛躍
子供たちも同じ発達段階を経ますが、才能のある子供たちはより早くそれらを通って大きく飛び跳ねます。 私の息子は3歳の時に飛び跳ねていた。

私の非常に異なる小さな男の子
私の息子は基本的に3歳の時までに読むように教えていたので、彼はかなりスマートでなければならないことは分かっていましたが、彼は他の点でも異なっていました。

すべての子供たちは才能がありませんか?
それは私の息子の就学前の先生が私の息子が才能あると私に言ったときの私の最初の反応でした。

彼女のコメントは私に才能について学び始めました。 私はその質問に対する答えが「いいえ」であることを学びました。

読書以上に読書がありますか?
私の息子は4歳の頃には熟練した読者でした。 彼が読むことを読んで理解していたことははっきりしていましたが、それ以上のことがあると思う人もいました。

幼稚園への早期入学
私の息子は早く学校に通う必要があることが明らかになりましたが、それは私が思っていたよりずっと難しくなっていました!

幼稚園への早期入国の免除
私の息子を1年前に幼稚園に連れて行くために、私は彼をテストしなければなりませんでした。 それはうまくいきませんでした。 彼はテストでうまくいった。 結果は問題ではありませんでした。

幼稚園と1年生で何が起こったのかを読んでください。