グレード保持とは、通常、学校の成績が悪いために、1年以上同じ児童を保育することを指します。 ほとんどの場合、次の学年レベルで成功するために必要なスキルを習得していないため、保護者と教育者は学生を保持します。 彼らは、同じ授業をもう1年受けることは、子供がスキルを学び、身体的にも知的にも成熟するために、より多くの時間を提供すると信じています。
グレード保持の利点
特定の状況下では、保持は子供の学習にプラスの影響を与えることがあります。 一般に、保持は次の場合に役立ちます。
- 子供は欠席のために多くの指示を逃しました。
- 家族の再配置や複数の学校への出席が頻繁に行われたため、指導は矛盾していました。
- 子供は誕生日が遅く、実際に彼女の学年レベルで他のほとんどの学生よりも若い年齢になります。
- 子供は重度の病気や感情的な外傷を経験しており、仕事に就き、教室での注意力やスタミナを維持する能力に影響を与えています。
等級維持の短所
留学の有効性に関する研究は、多くの場合留学だけでは生徒の学習上の問題を解決するには不十分であることを示しています。 生徒が不満を抱いている、 学習障害またはその他の学習上の問題を抱えている場合は、保持だけでは役に立たない可能性があります。
このような場合、学生は次のような教育的支援が必要になります。
- 必要な分野での就学日以降の追加指導。
- 教育的弱点の分野に焦点を当てた学校における特定の介入。
- 可能性のある学習障害を診断するためのスクリーニングや評価を検討するため、学校の特別教育チームに紹介する。
グレード保持に関するいくつかのネガは、
- 学生の自尊心は、友人がなくても学年レベルを上げると影響を受けるかもしれません。
- 身体的に他よりも成熟している学生は、より小さくてより若く見える子供の周りで自覚しているかもしれません。
保持に関する問題を避けるためにできることは何ですか？
- 多くの教育者は、十分に早い時期に留学することは、学生の自尊心に影響を与える可能性が低いことに同意します。
- 早期就学前または初年度に子供を保有することにより、決定が遅れている場合よりも、あなたの子供と他の人との身体的な違いはあまり明らかになりません。
- 出席の問題が解決されていることを確認してください。 慢性的な出席問題を持つ子どもたちは、後退を続ける可能性が高く、統計的に他の子どもよりも脱落する可能性が高い。
- 子供の学習能力に影響を与えるかもしれない健康上の問題に対処してください。 子供が病気や治療のためにたくさんの学校を逃す必要がある場合は、学校の教員と話し合って、あなたの子供が利用できる自宅学習の可能性について話してください。 教師があなたの子供が家で仕事をするための課題をあなたに提供するようにしましょう。 あなたの子供が障害を持っている場合、必要に応じて自宅で特別にデザインされた指導を受けて、 個々の教育プログラムの 目標に達する可能性があります。
- 頻繁な動きは避けられないこともありますが、両親は学校と緊密に協力して子どもたちが家に追いつくのを助ける方法を学ぶことによって、子供への悪影響を軽減することができます。 学校の日を超えた指導（移動による学問的問題に対処するため）は利用できない可能性があるため、保護者は自宅で、または自費で私的プログラムを通じて広範な支援を提供する必要があります。
- あなたの子供にどのようなサポートが提供されているか、あなたが彼女を抱かないと決めたら、どのような教室の期待があるかを考えてください。 あなたの子供の教師、カウンセラー、学校長は、あなたの子供のニーズ、利用可能なサポート、および成功する可能性を現実的に評価するのを助けることができます。