あなたの子供がディスレクシアである場合、これらのタイプのプログラムは役立ちます
特殊教育法では、ディスレクシアや学習障害のために特定のプログラムを提供する必要はありません。 代わりに、研究ベースの方法を使用し、個々の教育プログラムを子供に教育的利益を与えるために合理的に計算する必要があります。 明らかに、子供がディスレクシアである場合、ディスレクシアを修復するために設計されたプログラムが成功の最も良いチャンスを提供するでしょう - そして、幸いにも、 ディスレクシアに利用可能な多くの研究ベースのプログラムがあります。
失読症プログラムはどのように機能しますか？
失読症の子供を支援するために使用されているプログラムは、障害を取り巻く問題に具体的に対処する必要があります。 言い換えれば、あなたの子供が読み書きに大きな困難を抱えているので、あなたの子供が不満を抱いているとすれば、適切なプログラムが彼女に読み書きスキルを築くのに役立つはずです。 行動管理は重要ではあるが、学校プログラムの唯一の焦点であってはならない。
多くの学校では、これらのプログラムをディスレクシアや同様の方法論のプログラムに使用しています。 教師の中には、教師が設計した教材だけでなく、さまざまなプログラムの一部を使用するものもあります。 このようなプログラムは、特に失読症では困難な2つの問題に焦点を当てています。 第一に、彼らは言葉による音声の認識（音素の認識）を構築する。 第二に、彼らは文字 - 音の対応（フォニックス）の意識を構築する。 あなたの子供のペースで働き、多くの強化と練習をしながら、あなたの子供の先生は、あなたの子供が彼女の読み書きスキルを向上させるのを助けることができます。
しかし、個別化された高品質のプログラムでさえ、失読症を「治癒」しないことに注意することが重要です。
どの失読症プログラムがうまくいくのですか？
あなたの学校はどのプログラムを履修すべきですか？ 学校で使用するために設計された、高品質で商業的に出版されたディスレクシアのプログラムがかなりあります。 このリストには、より良いプログラムがいくつか含まれていますが、網羅的ではありません。
- 訂正読書 - SRA / McGraw-HillのGary JohnsonとZig Englemanによる
- 障害のない読書プログラム - Joseph Lockavitch
- Lindamood-Bellプログラム - PatriciaとPhyllis Lindamood、Nanci Bell
- PALS読書 - DougとLynn Fuchs、Vanderbilt Kennedy人間開発研究センター
- Orton Gillingham - Samuel OrtonとAnna Gillinghamによる
- ウィルソンリーディングシステム - ウィルソン語学研修のバーバラウィルソン
あなたの子供を擁護し、助ける
あなたの学校があなたのニーズを満たすように設計されたリサーチベースのプログラムをあなたの子供に提供していて、あなたが別のプログラムを好むならば、変更を実装するのは難しいかもしれません。 しかし、あなたの学校が不適切なプレースメントやプログラムを提供している場合は、そこに入り、変更を提唱することが重要です！ 失読症の子供は、彼が成功するために必要なツールとサポートが提供されていない場合、典型的な学校のプログラムを読み書きし、管理することはできません。
あなたの子供に適切なプログラムを提供することに加えて、あなたとあなたの子供の教師があなたの子供にディスレクシアを理解させ、自尊心を育てることも重要です。 あなたのクラスの唯一の子供であり、大声で読むことが難しい唯一の子供です。あなたの子供は、彼女が取り組もうとしている特定の課題を持っている有能でスマートな人であることを知る必要があります。