あなたの子供が就学前に行くことを望んでいなければ、それは非常にイライラしていて、怒っているかもしれません。 あなたの子供は、学校に行く前に毎朝泣き叫び、あなたに抱きついていますか？ あなたの子供の学校に本当に問題がある場合、あなたは学校から退学しなければならないと思うかもしれませんが、結論に至る前に、この状況を非常に慎重に分析して、子供は彼のように行動している。
あなたに次の質問をする
- この否定的な行動は何か新しいか最近ですか？ 分離不安は、学年の初めに非常に一般的です。 あなたの子供に調整する時間を与えてください。
- あなたの子供は、新しい提供者や環境に適応するのに十分な時間がありましたか？
- 就学前の学校で、異なる教師、教室の変更、新しいルール、または他の同輩など、この否定的な感情を引き起こす可能性のある変更がありますか？
- この感情を引き起こす可能性のあるあなたの子供の人生に変化がありますか？ 彼のルーチンは変更されていますか？
- センターの哲学と学習スタイルは、あなたの子供が好きなものと一致していますか？ センターが評判が良いからといって、それがあなたの子供とあなたの家族にとって正しい選択であるということを意味するわけではありません。
- 就学前に何らかの事態が発生していて、あなたの子供に何らかの影響を与えている可能性がありますか？
あなたの子供と話す
あなたの子供がコミュニケーションできる場合は、子供と幼稚園について話してください。
その日についての彼または彼女の特定の質問をし、その日の好きな部分について質問する。 それが年の初めか学校からの休みの後であれば、子供たちが分離心配をしたり、学校へ行くことを拒否することは非常に一般的です。 分離についての本を読むことは、子供の不安を和らげるのに最適な方法です。
あなたは午前中にルーチンを持っていることを確認し、いくつかの調整時間を許可します。 特定の感情を表現するための子供の言葉を提供し、学校でのその日の好き嫌いについてのディスカッションを促し、子供が持つ可能性のある困難な気持ちを共感できます。
学校と会う
あなたの子供が他の人とどのようにやりとりしているか、自分の好き嫌いがどのようなものか、またあなたが気づいていない、または考慮する必要のある特定の苦労や懸念があるかどうかを議論するために、 たとえば、昼食時に割り当てられた座席の配置が気に入らないので、彼は完全にトイレに訓練されていないか、学校を嫌っているので、あなたの子供は恥ずかしいと感じるかもしれません。 ときには特定の曲やストーリーによって子供たちが悲しく感じたり不快に感じたりすることがあります。 他の時間には、音楽やジムの時間が、あまりにも大きいか、または子供のために圧倒的かもしれません。 子供は大人には見えないものに圧迫されたり、動揺したりすることがあります。 子どもの発達を学び、親が知り得ない感覚の問題や他の児童発達の話題について知識を持っているので、子供を知って、教師をリソースとして使うことが重要です。
計画を立てる
感情が単に家族の近くにいるために家にいたい（一般的な理由）子供のためではなく、真の安全または虐待的な状況を排除したことが感情ではないと分かれば、より良い行動計画を立てることができます。
あなたの子供の教師とパートナーとして協力して、あなたの子供が就学前の学校と自宅からの自宅の環境を楽しむようにしましょう。 たぶん一緒にお別れの日課を出すか、先生に今週のアジェンダを頼んで、あなたの子供に前夜を知らせることができます。 学校が子供たちを楽しくして自宅で使うことを奨励するために学校がどのような方法を採用しているか尋ねます。 子供たちが教室で歌っている曲を聞いて、その曲を自宅の日課に持っていきます。 時間とたくさんの愛と賞賛のために、子供たちは通常学校を愛するようになります。 あなたの子供が環境を嫌い続けている場合は、ケアの変化が本当に答えになる可能性を考慮する必要があります。