共感を教えることがいじめを防止する方法を発見する
優しさと思いやりは、両親が子供たちに浸透したいと望む資質です。 しかし、この目標を達成するには、単純にあなたの子供に他の人のために素敵なことをするように求めること以上のものが必要です。 実際、本当に親切な人々は共感の気持ちに動機づけられています。 彼らは、他人の視点から物事を見て、彼らがどのように感じているのか理解することができます。
彼らはまた、人が気分を良くするかもしれないものを予期することができます。 彼らがこれらのことをすることができるとき、彼らは本当に感情的です。
共感は感情的知性の中心的要素です。 正しく教えれば、 いじめを防止するために共感は遠くに行くことができます。 さらに、研究では、感情的な子供たちがより良い人間関係を築き、学校でより良いパフォーマンスを発揮することが示されています。 あなたの子供に感情を伝えるための7つの方法があります。
1.あなたの子供の感情的なニーズが満たされていることを確認する
子供が愛されていないと他人を親切に扱うことは非常に難しいです。 子供が他人をいじめさせる理由の 1つは、自分自身について気分が良くないか、他人を羨ましく思うということです。 彼らが愛と優しさで治療されていない場合、親は子供たちが愛情豊かで親切であることを期待できません。 これは、いじめの犠牲者や兄弟いじめの犠牲者に特に当てはまります。 それは子供の感情的なニーズになると間違った意味で親を意味する。
たとえば、完璧な成績を要求し、運動能力が優れているとか、子供を人気にすることさえすれば、子供は不十分な気持ちになり、 いじめを引き起こす可能性があります。 代わりに、あなたの子供が誰であるか、彼の勤勉さと彼の業績を祝福し、より良い行動に向かって彼を導くために働きます。 また、 反発力 、 自尊感情 、 社会的スキル 、 主張 力を与えるよう努めます。
2.子供たちが自分の気持ちを理解し共有できるようにする
子供たちが自分の感情を理解し、自分の感情を名付けることができるとき、他の人の同様の感情を識別するためには、より良い装備があります。 また、あなたの子供に自分の感情を表現する機会を与えてください。 たとえば、怒ったり、悲しんでいたり、不満を感じたり、会話に参加したりするときに、子供に教えてもらうようにしてください。 目標は、あなたの子供が怒り、暴力やいじめなしで健康的な方法で自分の気持ちを伝えることを学ぶことです。
3.子供たちが他の視点を探るように奨励する
子供を状況を見て教え、それがどのように他の人の視点から経験されるのかを理解することは、重要な人生のスキルです。 たとえば、高齢者にとって買い物カゴを押し込むことが、より困難な場合があるかどうか、子供に尋ねます。 3人のお母さんはどうですか？ 他の視点を見ることに熟練している子供は、より高い感情的知性を持つ傾向があります。 彼らはまた、すべての観点から問題を調べることができるので、より成功する傾向があります。 このスキルは、いじめ防止にも役立ちます。 異なる視点から物事を見ることができる子供は、特別な必要性の学生、 才能のある学生 、および食物アレルギーの学生が異なる状況でどのように感じるかをよりよく理解するかもしれません。
さらに、これらの学生グループのそれぞれは、頻繁にいじめられます。 しかし、子供たちが自分たちの視点から人生を理解することができれば、彼らをターゲットにする可能性は低くなります。
4.日常の機会を利用したモデル共感
あなたの子供たちに、他の人がどのように感じているのか、あなたがしたように答えた理由について話してください。 たとえば、あなたは隣人のために夕食を作ったり、両親の家をきれいにしたのはなぜですか？ あなたの子供たちがあなたにこれらのことをしているのを見て、あなたがなぜそれらをやっているのかを知っていることを確認してください 毎日の例も探してください。 テレビ番組であれ、本での物語であれ、現実の状況であれ、どんなシナリオでも他の人がどのように感じているのかについて子供に話してください。
次に、彼らの考えや意見を求めることであなたの子供たちを魅了する。 子供が他人が悲しく感じたり傷ついたりする状況を認識することができれば、彼らはいじめを目撃するときに何をすべきかを知ることができます 。 また、 関係する侵略 、 名前の呼び出し 、 女の子の行動のような害の多い行動に関与する可能性は低くなります 。
5.子供たちに他者との共通の地平を見つけるように教える
研究によれば、子供は、人がどのように感じるかに関係しているとすれば、誰かに感情的に感じる可能性が高くなります。 あなたの子供が祖父母やペットを失った場合、同様の状況に陥っている同級生にもっと感情的かもしれません。 同様に、あなたの子供がいじめやサイバー攻撃を受けた場合、他の被害者がどのように感じるかも知っている可能性が高くなります。 子供たちが起こったことを何かをプラスに変えることができるようになると、エンパワーメント感覚が生まれます。
6.他者の気分を想像させる子供たちを奨励する
どのように他の誰かが特定の状況で感じるかもしれないことを知っているのは、共感していることがすべてです。 どのように他の人が感じているかもしれないか話し合う機会を探してください。 あなたの考えを分かち合うことは重要ですが、あなたの子供も話すことができます。 「あなたは何を見ましたか」、「あなたがその状況にいたら誰かがやりたいと思うことはありますか？」など自由奔放な質問をしてください。子供たちが何か別の人を感じさせるかもしれないと思ったら、いじめを受けている人に立つか、助けを受ける可能性が高くなります。
7.子供たちの行動が他者に与える影響について子供に話す
あなたの子供がいたずらであっても 、 噂や噂が広がっているのか、親切に闘っているのかに関わらず、彼の行動の結果について話すことが重要です。 意思決定をする前に、あなたの子供が他の人を考慮することを奨励することも重要です。 ソーシャルメディアに画像を投稿するだけでも簡単なことでも、あなたの子供が気付かないような方法で他の人に影響を与える可能性があります。 たとえば、あなたの子供は、パーティーに招待されていない友人が傷ついている可能性があることを知らずに、パーティーから写真を投稿することができます。
感情的な知性を持っている、感情的であることを忘れないでください。 感情的な子供たちは感情を理解し、意思決定に使う。 彼らはまた、他の人を理解し、ストレスを管理し、他の人とうまく関連することができます。 最後に、共感を与えることは、いじめを防止するだけでなく、生涯の成功のために子供たちを準備します。