あなたが話すのを最初に聞くように子供を得ることは、上り坂のような戦いのように感じることができます。 あなたの子供はビデオゲームをオフにするように言った最初の3回、またはベッドの準備をするたびに自分のことを繰り返すと主張するときに、自分自身を繰り返すことはイライラすることがあります。
子供が自立を主張するのは普通で健康的ですが、指示に従う方法を学ぶ必要があります。
あなたの子供の服薬順守を改善する1つの方法は、指示をする方法を考えることです。 あなたがこれらの5つのことのいずれかをする習慣に入ると、誤って耳を傾けないように子供を訓練するかもしれません。 あなたの子供に指示するときに、これらの一般的な間違いをしないようにしてください。
あなたはあまりにも多くの警告を与える
3回何度も何度も何度も何度も何度も何度も言わなければならないか、「これは本当にあなたの最後の警告です」と言っても効果がありません。 あまりにも多くの警告を与えると、あなたの子供はあなたのブラフを呼び出すことを学びます。
実際に、繰り返しの警告を与えることは、あなたの子供があなたが初めて話すときに聞かないようにあなたの子供を訓練します。 なぜあなたは少なくとも5回以上それを繰り返すつもりなら、あなたは何を言っていますか？
あなた自身を繰り返すと、あなたの子供はあなたを調整し始めるでしょう。 一度あなたの指示を与える。 彼が聞いていない場合は、警告を受けて行動を起こさなければ、彼に結果を与える準備をしてください。
2.無意味な脅威を作る
脅威は、「あなたが今あなたの部屋を掃除しなければ、あなたは決して外に出ることが許されません」、あるいは「あなたが拾っていなければ、すべてのおもちゃを投げ捨てている！うまくいく可能性があります。
あなたは、あなたが完全な欲求不満からそれらを言う時を意味するかもしれません。 しかし、あなたの子供は、あなたが過酷な刑罰を受け入れられないことを認識しそうです。
誇張された脅威だけが問題ではありません。 場合によっては、親が歓迎する脅威を出すこともあります。 「あなたが議論をやめるのを止めないなら、今すぐこの車を回すつもりだ！」と言って、罰ではなく報酬のように聞こえるかもしれません。
3.あなたは権力闘争に従事する
それは本当にそれが起こっていることに気づくことなく、あなたの子供との議論に吸い込まれることは簡単にすることができます。 しかし、あなたが長い間あなたが従っている、 "そうです！"と "いいえ、私はいません！"戦い、あなたの子供があなたの指示に従うことを避けることができます。
あなたのお子さんが部屋を清潔にするように言い、20分間それについて主張すると、それはあなたが尋ねたことをやり遂げるのを20分遅らせただけです。 権力闘争に気を取らないでください。 代わりに、あなたの子供が遵守しないことを選択した場合は、結果に従うように準備してください。
4.結果を順守しない
否定的な結果は 、あなたの子供が将来的により良い選択をするように教えてくれます。 しかし、一貫して結果に追いつくのに苦労した場合、あなたの子供は学ばないでしょう。
実際にそれをすることなく特権を取り除くことを脅かすこと、あなたの子供が特権を求めて頼むときに与えること、またはあなたの子供に本当に迷惑をかけない結果を与えることは効果がありません。 生涯の教訓として役立つ論理的な結果を追い抜く。
5.あなたはあなたの声を上げる
子供が聞いていないとき、多くの親は彼らの声を上げようと誘惑されます。 しかし、叫ぶことは肯定的な結果につながる可能性は低い。 あなたの子供はあなたを調整する方法を学びます。
さらに、研究は叫ぶことがスパンキングと同様に有害であることを示しています 。 それはあなたの子供とのあなたの関係を損なうでしょう、あなたの子供が将来あなたに耳を傾ける機会を減らすでしょう。
Verywellの言葉
あなたの子供が耳を傾けるように苦労している場合は、あなたの指示をどうやって変えるかを検討してください。
あなたの子供たちを現実世界のために準備することが重要です。 彼女の将来の上司は、彼女がレポートを完成させたり、タイムシートに記入する必要があることを彼女に10回思い起こさせることはありません。
代わりに、もし彼女が彼女に期待されていることをしていなければ、彼女はおそらく結果に直面するだろう。
あなたの子供が最初に話すのを聞かせることを優先させてください 。 それは、あなたが子供のときにあなたがビジネスを意味していることを知っているときに、あなたに多くの時間と欲求不満を救うでしょう。
>ソース
> Morin A. 13の精神的に強い親はしないでください：自信を持って子供たちを育て、幸福、意思、成功のために脳を訓練する 。 ニューヨーク、ニューヨーク：HarperCollins Publishersの刷り込みであるWilliam Morrow; 2017。
> Parent J、Mckee LG、Forehand R. Seesaw Discipline：若者の精神的調整に対する過酷でゆるやかな規律のインタラクティブな効果。 子どもと家族研究のジャーナル 。 2015; 25（2）：396-406。