対人学習スタイルは、Howard GardnerのMultiple Intelligences理論で定義されている8種類の学習スタイルのうちの1つです。 対人関係の学習スタイルや対人知能とは、他の人や社会的状況と対話し理解する能力を指します。
特性
対人関係の学習者は、対人コミュニケーションと対話を通じて、対話して学習を好む。
対人関係の学習者は真の人です。 彼らは委員会の議長を務め、グループ学習プロジェクトに参加し、他の学生や大人とコミュニケーションを取ることを楽しむ。 スピーチ、ドラマ、討論チームなどの学校活動を楽しんでいます。
高度な対人知能を持つ人々の強みは、他の人々とコミュニケーションし、理解することにあります。 彼らは、他の人々やグループの指導や組織、他の人の理解、紛争の解決に役立つかもしれません。
強い対人学習スタイルを持つ人は、グループ活動、クラブ、社会的集まりの必要性があります。 彼女はメンター/見習いの関係で繁栄するかもしれません。
どのように対人的な学習スタイルの人々がベストを学ぶ
対人関係の学習スタイルを持つ人々は、学習過程の一部として人々の感覚を使用することが許可されているときに最もよく学習します。 彼らはしばしば、学校や大規模なコミュニティのグループプロジェクトで、他者との直接的な関わりを好む。
彼らは学生や大人との対話によって刺激され、他人の意見や嗜好に関して直感が強いようです。 対人関係の学習者は人を読むことに優れており、コミュニケーションの問題の根本原因に慣れています。
彼らはフィードバックを与えたり受け取ったりするのが得意で、インストラクターからそれを求めるかもしれません。
彼らは指導されるのが好きで、他人のピアコーチであることを好むかもしれません。 1対1の個人指導は、相互作用を通してよりよく学習できるため、価値があるかもしれません。 メンタリングと見習いプログラムは、対人学習者にとっても価値があります。 彼らは、教室外で勉強会に参加したり、勉強会をしたりしたいと思うかもしれません。
彼らは、単独で、または自己ペースのプロジェクトで作業する必要がある場合、快適でなくても最高のパフォーマンスを発揮できない場合があります。 インストラクターは、学習者が他の人を操作していること、勉強しなければならないときに仲間になること、意見の相違があるときには他者と議論することに注意するならば、より良い方向に対人学習を導く必要があるかもしれません。
対人的な学習スタイルのキャリア選択
個人的な学習スタイルの学生は、他の人と定期的な個人的なやりとりが行われるキャリアに引き寄せられることがあります。 彼らはリーダーシップ、組織化、そして他の人々の理解に強みを持っています。 彼らは仕事の多くが独身で行われ、交流がない職場では間違っているかもしれません。 教師、営業担当者、マーケティング担当者、コミュニケーションマネージャー、顧客サービス、パーソナルサービス（美容師、爪技術者、入れ墨アーティストなど）、大臣、心理学者、カウンセラー、人事、ソーシャルワーカー、旅行および観光、政治家、テレビまたはラジオの役職、俳優、看護師、イベントコーディネーター、パーソナルトレーナー、スポーツコーチ、レクリエーションセラピスト、または役員。