2歳までに、あなたの小さな子供は、「赤ちゃん」から「子供」に移行しています。 つまり、彼女は開発において大きな飛躍を遂げています。 また、両方の新しいダイナミックに定着することを学ぶように、不器用な時間を意味する場合もあります。
この年齢には広い範囲の正常値がありますが、子供たちは通常、次の地域で2歳頃に達するいくつかの共通のマイルストーンがあります。
- 総運動能力
- 精巧な運動能力
- 知的スキルまたは認知スキル
- 言語能力
- 社会的、情緒的スキル
1 -
グロスモータースキル1つの単語があなたの子供をこの時点で集計することができます:アクティブ。 あなたの1歳の子供は、しばしば外出中でしたが、身体的な力とバランスが限られているため、あまりにも速く過ぎないことがありました。 それはもはや問題ではありません。 実際には、あなたの幼児は体が動かないように熱心に働いているため、静かに座ったり、非常に長い間、あるものに集中することは難しくなります。 この年齢では正常です。
あなたの子供の腕と脚の動きをコントロールする能力は、彼が大人の運動能力を発達させていることを示しています。 2歳で、これは彼ができることを意味します:
- 上手く登る(家具の上下を含む)
- 階段を上ったり下ったりしてください。
- ボールをけります
- つま先に立つ
- 徒歩で大きなおもちゃや複数のおもちゃを運ぶ
- 短距離を走る
ハイライト:この年齢であなたの子供のための活動を組織する必要はありません。 2歳の子供は、あらゆる環境を遊び場に変えるエキスパートです。 それはもう一つの理由ですが、なぜあなたは子供の校正について警戒する必要があります。
2 -
ファイン・モーター・スキル2歳の息子は手や指の動きをよりよくコントロールし始めています。これは、 精巧な運動技能を構築している兆候です。 あなたの幼児が習得し始める仕事には、次のことが含まれます:
- 箱やその他の容器を覆う
- 4つ以上のブロックをスタックする
- 金型は生地を再生する
- 穴に丸くて正方形のペグを入れる
- 回転ハンドルを回転させる(jack-in-the-box玩具のように)
- 落書きまたはペイント
- 片手を別の手よりも頻繁に使用する
ハイライト:精巧な運動技能は、お子様がディナーテーブルでより多くの独立性を得るのを助けます。 彼女はカップから飲み、スプーンを使うことができるようになります。 彼女はまた、食べ物の一口サイズのピースを拾い、自分自身を養うことができます。 しかし、あなたの子供は大きな子供のようにテーブルに座ることができますが、彼女はまだ噛んで1つのように飲み込むことはできません。 二歳児は食べ物を食べている間、簡単に遊ぶことができます。 あらかじめカットされた、またはあまりにも厚くない食品を提供し続け、ピーナッツバター、ブドウ全体、スライスされていないホットドッグ、ハードキャンディー(棒付きキャンディーなど)など、子供の喉に巻き込まれやすい食品は避けておくことが重要です)。
3 -
知的スキルまたは認知スキル2歳ぐらいになると、おもちゃやアクティビティを別のものに漂わせるのではなく、あなたの幼児が想像力豊かなゲームを作り、アクティビティを組み合わせてより複雑で複雑なシーケンスになるようになります。 これらは、彼の心がより多くのつながりを作り、さまざまな目的やアイデアの間の関係を理解し始めている兆候です。 あなたの子供が2歳までに達成する可能性のあるマイルストーンには、
- 隠しオブジェクトを見つける
- 他を模倣する
- 彼女の演技活動に他人を巻き込む
- 機械式玩具を操作する
- 自分自身や人形の身体部分を特定する
ハイライト:あなたの2歳の子供は今、簡単な指示に従うことができます。 だからあなたは彼女に "あなたのおもちゃを箱に入れる"と言うことができます。 自分でやりたいことはもっと簡単で速いように見えるかもしれませんが、独立を育み始めて、自分自身で自分のことを世話するように教えることは非常に重要です。 プレイエリアを設定し、服を自分でクリーンアップする方法で衣服を整理することは、彼女に大きな達成感を与え、最終的にはあなたにもいくつかの雑用を委任することができます。
4 -
言語能力子供たちはいろいろな速度で発達しますが、ほとんどの幼児は2回目の誕生日に少なくとも50の言葉をマスターします。 少年の言語スキルは遅いスピードで発達し、多くの子供は2年目にはほとんど話をしませんが、一般的に、あなたの子供は以下の能力を習得し始めると期待できます:
- 「I」と「you」を適切に使用する
- おなじみの身体部分、動物、物の名前を知って、誤った名前を付けたら笑う(牛をバニーと呼ぶなど)
- 1つの本を何度も見て楽しむ
- 使い慣れた本の中で行を完成させる
- 家族の名前を付ける
- 2語から4語の文章で話す
- 言葉を繰り返し聞く
ハイライト:幼い子供のための多くのエンターテイメントショーがありますが、AAPは2歳のためのスクリーン時間を高品質のプログラミングの1日に1時間にとどめることを推奨しています 。 セサミストリートのようなショーは、あなたの子供がショーを理解し、毎日の生活の中でそのレッスンを適用するのを助けるために、両親が共同で見ている限り、子供のための教育の機会を提供することができます。
5 -
社会的スキル専門家は、この若い子供たちを「自己中心的」あるいは自己中心的なものと呼ぶことがあります。 それはむしろ否定的に聞こえるが、実際には、あなたの子供は、人々が彼とは別に自分の考えや懸念を持っているかもしれないということをまだ見極めることができない。 この年齢では、あなたの幼児は、伝統的なやり取りの方法で他の子供と遊ぶ準備ができていない可能性があります。 代わりに、彼はパラレルプレイ(他人と一緒に遊ぶ)に従事します。 しかし、このフェーズでも、彼は他の人の周りにいるのが大好きです。 あなたや他の子供たちとの交流が深ければ、あなたは彼がもっと見ることができるかもしれません:
- 他の人、特に大人や高齢の子供たちをコピーする
- より自立する(挑戦されたり、何をすべきかを教えたときに彼がより挑戦的になることを意味するかもしれない)
- 彼が他の人と別れることをますます理解する
- チェイスのようなゲームで他の子供たちとやりとりを始める
- 困った友人や親を慰める
- 他の人と遊ぶときは交代する
- 両親が承認したり不承認となったことを彼がいつ行うのかを理解する
ハイライト: 2歳の子供が他人、特に見知らぬ人に恥ずかしがりをするのは珍しいことではありません。 これは親が独立と社会的交流を促進したい時代ですが、子供の自然なリズムを尊重することが重要です。 彼が状況に慣れるために必要な時間を与え、あらかじめ彼を準備して穏やかにしておくことで、彼を新しい環境に導く必要があります。 例えば、あなたの子供が介助者と一緒にいないことを望んでいないときは、分離不安を管理するテクニックを使用してください。
>出典:
「発達のマイルストーン:年齢2」Healthycihldren.org。 ウェブ。 2011年10月10日
パウエル、J.とスミス、カリフォルニア "開発のマイルストーン:親のためのガイド"マンハッタン、カンザス州:カンザス州立大学協同拡張サービス。 ウェブ。 2011年10月10日
Shelov、Sreven PMD、MS、FAAP、et。 al。 あなたの赤ちゃんと幼い子供の世話を世話するための世話5.バナナムブック2009年。プリント。