私の幼児はなぜ自分自身を打つのですか?

幼児が意図的に傷つくことがある理由はいくつかあります。

あなたの幼児が怒っているのを見るのはいつも難しいですが、自分が挫折したり怒ったりしているときにはさらに悪くなります。 これは小児では一般的ではありません。通常、幼児は自分自身を傷つけるのではなく怒っているときに他の人を殴ることになります。

しかし、それはあまりにも心配する習慣ではありません。

それが起こっているときに、そしてあなたが小児科医から指導を求める必要があるかどうかを判断するために状況がどのように働くかに細心の注意を払う。

あなたの子供が成長するにつれ、彼はおそらくこの自己嫌悪行動を止めるでしょう。 しかし、習慣が戻ってくるのを見てください。

KidsHealthの調査では、高齢の子供にストレッサーと気分が悪いときに何をするかを質問しました。 約25%は、頭が痛むと、頭を何かに叩いたり、刺したり、叩いたりすることで、自分自身で取り除くと答えました。

あなたの幼児はなぜ自分自身を打つのですか?

あなたの子供が幼児から幼児まで成長するにつれて、彼は彼の周囲を探索し、彼の望みと必要性を伝え始めるでしょう。 しかし、彼の能力は、両方のことをやりたいという彼の望みとはまったく一致しません。

彼の望みやニーズを言葉にすることができず、彼の環境をう​​まく乗り越えるための彼の闘いがうまくいけば、気分が悪くなる。

彼の不満が特に高い場合、彼は自分の欲求不満を表現する方法として自分自身を打つかもしれません。

これが起こったことに気がついたら、怒りを引き起こしたトリガーに注意してください。 おそらくあなたは本当にやりたいことには何も言わなかったでしょう。 あるいは、彼は単に過度に疲れていたり、空腹であったりします。

あなたの幼児が自分自身にぶつかるようなパターンやトリガーを認識した場合は、開始する前に問題を防ぐことができます。

起こるべき状況を見たら、拳が飛び始める前に介入する。

どのようにおしゃぶりの間に自己害を処理する

あなたが自分自身を打つのを防ぐことができない場合は、 気分の苦痛を処理する効果的な方法があります。 あなたの子供を安全に保つためにあなたがやろうとしていることがいくつかあります:

あなたは幼児を理由にしたり、この行動のために彼に講演を試みたりするように誘惑されるかもしれませんが、今は時間ではありません。 子供を落ち着かせ、彼が傷ついていないことを確認することがより重要です。

一瞬が過ぎると、幼児の健康的な方法を教えて自分の欲求不満を表現することに取り掛かることができます。

あなたは、「あなたが本当に怒っているのを見ることができます」と言って、自分の気持ちを識別して口頭で表現する方法を教えることから始めるかもしれません。

彼はあなたが自分の不満や怒りを認識していることを知っているとき、彼は自分自身に当たってどのように動揺しているかを示す可能性が低いかもしれません。 あなたの子供が就学前の年を通して健全な怒り管理スキルを学ぶことができるように、指導の言葉もステージを設定します。

あなたの幼児は痛みを伴うことがあります

あなたの幼児が突然自分自身に当り始めると、彼は物理的な痛みを感じるかもしれません。 頭の側に自分自身を当てる幼児は、耳の感染症を持つ可能性があります。

歯が欠けている赤ちゃんは、時には歯茎の痛みに対処するために自分自身を打つかもしれません。

殴打は自己癒しの可能性があります。

あなたの子供が痛みを伴う可能性のある兆候がないか見守ってください。 彼がどこにぶつかっているかに注意してください。 彼は痛いところでコミュニケーションしようとしているかもしれません。

痛みの原因に応じて、自宅で子供を治療することができます。 しかし、何が痛みを引き起こしているのか不明な場合は、小児科医への旅行が順調である可能性があります。

心配するとき

子供が定期的に自分自身に当たっていて、それが気分の苦痛や急性の痛みにつながっていない場合、この習慣が懸念されることがあります。

自己傷害は自閉症と関連する可能性があります。 自閉症の子どもたちは、自分自身にぶつかることに加えて、自分の頭を傷つけたり、つまんだり、噛んだり、殴ったりすることがあります。

発達障害のある子供は、自傷が自己癒しであると感じるかもしれません。 例えば、リズミカル・ヘッド・バンギングは 、前庭刺激を提供する。

あなたの子供が自分自身に物理的なダメージを与えている場合は、それも心配の原因になります。 彼が自分自身を非常に激しく殴打している場合、彼は打撲やマークを残している、または彼は自分自身に他の怪我を引き起こしている、小児科医を参照してください。

あなたの幼児が少し年をとっている場合、自分自身を表現できないという極端な不満は、 スピーチの遅れの結果かもしれません。 したがって、小児科医は、評価のために言語療法士に紹介を提供することを望むかもしれない。

その行動がより大きな問題の症状であると思う場合は、それが発生したことを気づいたときに書き留め、子供の医師にアドバイスを求めるために持ってきてください。 医師は、何が起こっているかを判断するために追加のスクリーニングを推奨するかもしれません。

不確かな場合は、潜在的な病状や発達遅延を除外するために小児科医によって幼児を評価させるのが最善です。 あなたの子供の行動について医師に話すことで、心の安らぎを与えたり、幼児が自分自身に当たったときに使用する戦略、またはさらなる評価と治療のために専門医への紹介を与えることができます。

>出典:

> Barrocas A、Hankin B、Young J、Abela J.青少年における非自己傷害の割合:コミュニティサンプルにおける年齢、性別および行動方法。 小児科 2012; 130(1)39-45。

> Hallas D、Koslap-Petraco M、Fletcher J.幼児の社会的感情発達:オフィスベースの介入の無作為化試験。 小児看護学雑誌 2017; 33:33-40。

> KidsHealth:ストレスを扱う子供たちの話

> Summers J、Shahrami A、Cali S、et al。 自閉症スペクトラム障害および知的障害における自己傷害:痛みおよび感覚入力に対する反応性の役割の探索。 脳科学 2017; 7(12):140。