学習障害を持つ大学生は、高等教育の追求を成功させるために、この戦略のリストで直面する課題を克服することができます。
カレッジは若い大人の人生で刺激的な時間です。 しかし、良いルームメイトと安全で手頃な価格の場所を見つけるというような定期的な懸念とともに、学習障害を持つ学生は、大学環境で成功する方法を特定する必要があります。
大学での権利の習得、学習戦略の立案、スキルの習得は、学生が大学レベルで勝利できる方法の1つです。
何が大学を異ならせるか
学習障害を持つ大学生には、K-12の学校のように、 評価専門家のサポート体制や個別教育プログラムがなくなりました。 しかし、学習課題を持つ大学生には、セクション504に基づいて権利があります。実際に、これらの権利を習得し、自分自身を擁護する方法は、学習障害のある学生が大学で優れているか、
連邦資金を受けている公立のカレッジや大学に適用される特定の連邦法、市民権局のサービス、社会保障庁の障害給付は、難聴や視覚障害などの重度の学習や知覚障害のある学生に適用される場合があります。
成功のための学術的戦略
大学は、入学するすべての学生にとって、特に学習障害を持つ学生にとっては脅威になる可能性があります。 生徒は、読んで読まなくてはならない本の山を見つけたり、特定の教授と対話するのが難しいと感じるかもしれません。 任意の数の理由で、大学生は圧倒的な大学の経験を見つけるかもしれません。
学習障害を持つ学生は、否定的な感情がより良くなるのを防ぐために早期に行動を起こすべきです。 これらの戦略は、学生がアカデミアの最も困難な課題に取り組むのに役立ちます。
- あなたの大学のキャンパスの学習リソースについて学習するには、あなたのアカデミックアドバイザーと相談してください。 学校や民間の提供者から提供される指導サービスやライティングサポートについては、具体的に質問してください。 学習障害のある学生に援助があるかどうか尋ねる。
- キャンパス障害コーディネーターを知る。 ほとんどの場合、あなたの指導教員または学部長は、障害者コーディネーターの連絡先情報を提供することができます。 コーディネーターは、学問やアドボカシーに役立つリソースを提供することができます。
- アカデミックオンブズマンについて学ぶ。 オンブズマンは、教授が差別したり、あなたが不公平な状況に置かれた場合に、障害の問題について教授と交渉するのに役立ちます。
ラッピング
学習障害を持つ学生は、大学の管理者以外にもリソースがあります。 教師に学習障害を教えたり、学習障害を持つ他の学生を見つけたり、彼らからヒントを得るたり、デジタルサポートグループに参加したり、インターネットでの授業の助けを借りてオンラインでサポートを求めることができます。
大学での成功についてストレスや不安を経験する学習障害のある学生は、健康な対処の仕組みについて心理療法士に相談することもできます。