多くの子供にとって、 第4学年は友情と社会的関係の中で最も重要な年です。 4年生にとって重要な社会的スキルは、自分が誰であるか、彼の友人であるか、彼の周りの世界についてどのように考えているかを知るのに役立つものです。
友情レベルの認識
スキル：友情にはさまざまなレベルがあり、この時代にはこれらのレベルが頻繁に変化することを認識し始めます。
なぜ重要なのか：第4学年は、今年は同時により正反対の学習経路に着手します。より独立して働き、小グループで働くことです。 親友だけでなく知人だけでなく、すべての子供が友人になるわけではないことを知って、生徒が新しい人と仕事をすることをより簡単に学ぶことができます。 また、親友が他の誰かと仕事をするときに発生する嫉妬の一部を和らげることができます。
友情の特徴を認識する
スキル：良き友人の特性を特定することができます。
重要な理由：誰もが良い友達を必要とし、あなたの子供も例外ではありません。 彼を支えている人を見つけることができれば、彼の自信が高まり、彼はより強い学生になるでしょう。 友情が良いかどうか心配しなければならない学生は、学校の仕事に完全に集中することができません。
複雑な社会問題
スキル：戦争や貧困のような複雑な社会問題を理解するために、批判的思考や問題解決スキルの開発に適用します。
なぜ重要なのか：歴史と社会科の授業が特定の時期にもっと深く見えるようになるにつれて、社会が直面する問題が国家や文明にどのような形で起こるかを理解できることが重要です。 多くの4年生の授業では、自分の国や都市、そして国全体の歴史を学びます。
宗教の自由の概念や土地所有の影響を理解することができれば、自分の所在がどうなったのかを深く理解することができます。
仲間の圧力といじめの結果
スキル：仲間の圧力といじめは、社会的、感情的な幸福に影響を与える可能性があることを知っています。
なぜ重要なのですか：あなたの4年生はまだ若いように見えるかもしれませんが、これは少女が思春期の兆候を見せ始める時だけでなく、強い性格が教室で主導している時でもあります。 体と感情が常に同じ速度で成熟しているわけではない子供にとっては厳しい時期です。 他の人が彼女を治療することが有益であるか、または有害である可能性があることを理解することは、子供が彼女の心配を内面化させないように助け、彼女がそれを必要とするときに援助を求める助けとなることを理解する。
競合解消の開始
スキル：外部のプロンプトなしに紛争解決を開始することを学んでいます。
なぜ重要なのか：競合解消は、一定の練習と洗練を必要とするスキルです。 この段階まで、あなたの子供は問題に近づくことができず、大人の助けなしに解決策を提案することができなかったかもしれません。 相互に満足できる方法で問題を解決するという目標を持つ課題について、ピアまたは教師との会話を開始できることは、あなたの子供が成熟しており、よりグローバルに考えることを始めていることを示しています。