子供たちの家事に対する責任を教える
時々両親は彼らが本当に子供の雑用を与えるべきかどうか疑問に思う。 結局のところ、家庭を管理することは両親の責任ではないのですか？ 子供たちは「ただの子供たち」になる機会を必要としないのですか？
もちろん、今日の子供たちも本当に忙しいスケジュールを持っています。 彼らの多くは、家を掃除したり、芝生を刈る時間がほとんどなく、ある活動から次の活動へと急いでいます。
しかし、これらの懸念にもかかわらず、あなたの子供の雑用を与えることは、あなたが今までに行う最も重要なことの一つかもしれません。 雑用をしている子供たちは、責任を学び、生活の中でよく役立つ重要なライフスキルを得る。
子どもたちが家事をすることから得られる利益
彼らの家事をするとき、子供は有能だと感じます。 彼らはベッドを作っているのか、床を掃除しているのか、家の周りを助けて、彼らに成就感を与えます。
やっていることは、チームの一員であるように感じるのにも役立ちます。 家族を助けて助けてくれることを助け、彼らが良い市民になることを奨励します。
よく知られている75年間のハーバード研究の研究は、生活の初期段階からの心理社会的変数と生物学的過程が、後に人生における健康と幸福を予測するものであるかを調べた。 研究者は、雑用を与えられた子供たちがより独立した大人になったことを発見した。
就学前の子供のための雑貨
就学前の子供たちは、自分自身の後でピックアップを含む簡単な雑用を与えることができます。
雑貨は、毎日おもちゃを持ち上げることを含むべきです。 彼らはまた、食事の後に部屋を持ち上げて食べ物を置く方法を学び始めることができます。 これらの種類の家事は、自分の混乱に責任を負う必要があることを教えてくれます。
幼い子供たちは、 ステッカーチャートにうまく反応して、彼らに家事をするように思い出させることができます。
未就学児は通常読むことができないので、それぞれの雑用の写真を含む図表は、それらに思い出させることができます。 その後、彼らはそれぞれの雑用を完了した後、彼らはステッカーを得ることができます。 ステッカーは、幼い子供のためのインセンティブの十分なことができますが、高齢の子供は、それらを動機付けるために報酬のより多くを必要とします。
学校時代の子供のための雑用
子供たちが学校に通ってくると、家事に対する彼らの責任も増すはずです。 学校の年齢の子供たちは、自分自身の後に拾うことに関連する雑用を続けなければならない。 例えば、学校に帰るときに靴やバックパックを置くよう教える。
雑用がより複雑になるにつれて、各タスクの実行方法を段階的に教えてください。 たとえば、子供が自分の服を脱ぐと予想される場合は、服をどこに置いてあなたの期待を話すか教えてください。 彼らの努力を称賛し、練習を続けるように奨励してください。 完璧を期待しないでください。
トゥイーンのための雑貨
完了したタスクごとにトゥイーンに報酬を与える必要はありません。 たとえば、自分自身の後にピックアップし、彼の部屋を掃除することは、家族を援助し、家族を助けることの一部です。
しかし、あなたのトゥイーンに余分な家事をする余裕を支払うことは、あなたの子供の財政的責任を教え始める良い方法です。
トゥイーンの現金を支払う必要がない場合は、 トークン経済システムを作成します 。 あなたのトゥイーンは、友人とのエレクトロニクスや外出と時間をかけて交換できるトークンを獲得しましょう。
ティーンエイジャーのための雑用
ティーンエージャーは、現実の世界のためにそれらを準備する雑用を必要とします。 食事の準備、浴室の清掃、芝生の刈り取り、洗濯などの仕事を割り当てます。 これらのライフスキルは高校の後に重要になるので、あなたの10代は独立して生きることができます。
あなたの10代に手当を与えることは、彼に雑用をやるよう動機付けることができます。 また、あなたのお金を管理する方法についてあなたの10代を教える方法として役立つことができます。
あなたの10代が仕事でお金を稼ぐ方法と同様の手当システムを作る。
1週間に1回支払いをしてください。 あなたの10代がそれを獲得していない場合は、貸付をしないでください。
>ソース
>ハーバード・メディカル・ニュース：子どもたちと将来の子育てを惜しまないことが研究で明らかになった。
>ミシガン州立大学エクステンション：チャイルドをやっている子供たちのメリット