いじめを認識し、それに対処する
いじめは、より少ない消費者のために、実際の、または知覚された力を持つ人々による虐待行為です。 いじめは明らかで微妙なことがあり、小児期と成人期の両方で発生する可能性があります。 いじめは長期的な影響を及ぼす可能性がありますが、短期的で短期間で目に見える成果をもたらすこともあります。 いじめの影響は、しばしば心理的で行動的ですが、物理的なものでもあります。
心理的な問題は、一般的な悪影響
いじめの犠牲者は、多くの心理的問題、特にうつ病および不安を示す 。 女の子はまた、いじめの後または中に摂食障害を発症することがあります。 さらに、被害を受けた両性児は、物理的な原因がない身体的苦情である心身の問題を発症する可能性があります。 例えば、犠牲者は、特に学校の日が始まる前に、しばしば頭痛や腹痛に悩まされます。
睡眠に関する問題
いじめられた犠牲者はしばしば睡眠の問題の範囲を持っています 。 彼らは眠りにつく困難、睡眠中の睡眠、および/または与えられた夜に必要な休息を得ることが困難な場合があります。 犠牲者が眠ることができると、犠牲者以外の同輩よりも悪夢を経験する可能性が高くなります。 これらの悪夢は鮮やかで恐ろしい傾向があり、いじめを巻き込むかもしれません。
犠牲者は自殺になる
残念なことに、いじめの犠牲者は同輩よりも自殺率が高い。
これは、彼らが自分の年齢よりもずっと頻繁に自殺することを考えることを意味します。 多くの有名人が明らかにしているように、多くの犠牲者がこれらの自殺思考に従います。
ピアとの問題
また被害を受けた子供たちは、被害を受けていない子供たちよりも社会的地位が低くなっています。 社会的排除は子供が最初に犠牲にされることにつながるかもしれないが、人がいじめられた後に同輩の拒絶がさらに悪化するようである。
その結果、被害者はしばしば孤独を感じ、放棄され、 自尊心が低くなります。
学校での問題
いじめの被害者は学業成績に問題がある傾向があります。 これは、主に犠牲者の頻繁な欠勤のために発生します。 実際、アメリカの8年生の約7％が、いじめを避けるために少なくとも月に一度は学校に通っていると報告しています。 犠牲者が学校に通うとき、彼らはトイレのような学校の特定の部分を避ける傾向があります。 中学生の約20％も、学校で終日怖がっていると感じており、不可能ではないにせよ学習を困難にしています。
いじめを認識して終了する
特別なニーズ、身体的な違い、行動の違いを持つ子どもたちは、しばしばいじめの危険にさらされます。 しかし、それらは独自に脆弱ではありません。 人気のある子供でさえ、特定の状況下でいじめの犠牲者になる可能性があります。 あなたの子供が上に挙げた症状のいずれかを呈しており、その症状をよく説明する根本的な健康や不安の問題がない場合は、調査することをお勧めします。
- あなたの子供と話すことから始めます。 安全で非批判的な場面で尋ねられれば、彼または彼女はいじめの経験を分かち合うことができます。
- あなたの子供の教師やコーチなどと話し合ってください。あなたの子供がプライバシーを心配している場合は、あなたの会話に非公開で、学校以外の環境を選択してください。
- いじめが明白で、物理的に攻撃的である、または一定である場合、あなたの子供の教師が問題をよく認識している可能性があります。 あなたの子供が唯一の犠牲者でない可能性もあります。 この場合、いじめ行為を止めるために懲戒処分を取ることができます。
- いじめが微妙な場合、またはあなたのお子様が行動を「悩ませる」ことに異常に敏感な場合は、お子様の特別な宿泊施設をリクエストする必要があります。 オプションは、特定のクラスの座席の変更からクラスの変更、あるいは極端な状況では、学校の変更にまで及ぶ可能性があります。
- いじめが対処された後でさえあなたの子供が不安や他の症状に苦しんでいる場合、彼らは認知療法の恩恵を受けるかもしれません。
ソース
Smokowski、Paul R.、Koply、Kelly Holland。 学校におけるいじめ：タイプ、効果、家族の特徴、介入戦略の概要。 子供と学校。 27,2：101-110。
ヴァンダービルト、ダグラス、アウグスティン、マリリン。 いじめの影響。 小児科と児童の健康。 20,7：315-320。