悲しみと否定は、子供の診断を発見する典型的な反応です
あなたの子供が学習障害を持っていることを学ぶことは、生徒の親にとって最も重要なストレッサーの1つとなることがありますが、 診断のニュースには分かれる必要はありません。 あなたは対処できないだけでなく、自分の障害で働くために必要な最善のケアを子供に与えるための措置を講じることもできます。
しかし、あなたが前進する前に、あなたの子供が学習障害を発見した後、救済から絶望までの間のすべての感情を感じるかもしれません。 障害の重大性、対処スキル、そして特別なニーズの子供に必要な支援を与えるために配偶者や他の家族と一緒に働く能力によって、1つの反応だけではなく、ある感情から別の感情に変わるものもあります。
あなたの子供が学習障害を持っていることを学ぶことには、一般的な反応があります。 場合によっては数分以内であっても、それらのすべてを体験することができます。
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拒否否認は、あなたの子供が障害を持っていることを認めることを拒否することです。 拒否している親は、障害が存在することを受け入れることを望まないため、子供の学問的挫折の言い訳をすることがあります。 彼らは代わりに教師や配偶者の学校の失敗を責めるかもしれません。 彼らは子供が怠け者であると非難するか、特別な教育サービスを提供することを拒否するかもしれない。
なぜ拒否が起こるのですか？ 障害があることを認識することは、両親にとって深刻な恐怖です。 拒否は、通常、障害が子供が人生で失敗することを意味する根強い恐怖の兆候であり、これはしばしば親の最悪の恐怖の1つです。
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怒り怒りは、恐怖に基づいているので、否定の近いいとこです。 子供の障害について怒っている親は、他の人に指を指すことがあります。 彼らの怒りは、批判、学校制度が子供に適切に奉仕することができないとの信念、緊張し難い個別教育計画（IEP）の集まりの形で出てくるかもしれません。
なぜ怒りが起こるのですか？ 否定と同様に、怒りは、通常、あなたの子供が人生で成功しないという恐怖に基づいています。 それはしばしば誰も助けることができない、あるいは助けることを恐れている。
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悲しみ悲しみは、多くの親が彼らの子供が障害を持つことを学ぶときに感じる損失の強力な感覚です。 親は将来について心配しているので、悲しみが起こるかもしれません。 悲しみは、他の子供たちが通常達成する様々なマイルストーンや社会的儀式を達成できなければ、特別なニーズを持つ子供の生涯を通して繰り返し起こることがあります。
なぜ悲しみが起こるのですか？ 他の感情と同様に、悲しみはあなたの子供が成功しない、あるいは人生においてより困難な時間を持つことになる恐れに基づいています。
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救済救済は、あなたの子供が障害を持っていることを学んだときに親が感じる最後のものかもしれませんが、障害の正式診断が子供たちが直面した闘争について親に説明を与えるためです。 一部の両親は、障害の診断が、個別教育計画の下で特殊教育宿泊施設と特別指導を受ける資格があるため、安心しています。