私の子供は幼稚園に入る準備ができていますか？ それは、多くの親が子供が5歳になると自分自身に尋ねる質問です。親として、すぐに幼稚園児に幼稚園教師が探しているスキルがあるかどうかを知ることは必ずしも容易ではありません。 子どもたちはいろいろな速度で発達しています。もう1人が彼女のABCを習得している間、1人の5歳の子供が「カエルとヒキガト」を吹き飛ばしているのは完全に正常です。
今日の幼稚園は、これまでの世代のためのものではありません。 「幼稚園は新しい1年生です」という言葉は、今日、親や先生の間で一般的に聞かれています。標準化されたテストやその他の学問的要件を重視することは、読み書きに重点を置いています。幼稚園は今日、両親からの研究や逸話的な証拠によると、わずか10年前も以前は変わっていませんでした。
あなたの子供が幼稚園のためにどのように準備ができているかを測定するのを手助けするための幼稚園の準備スキルの短いチェックリストがあります。 前述したように、特に年齢の若い年齢では、子供たちが異なる速度で発達するのは完全に正常ですから、あなたの子供が次のようなスキルをすべて実行することができなければ、何の懸念もありませんチェックリスト。 あなたの子供が幼稚園の準備をするのを助ける時間が常にあることを覚えておくことも重要です。
今日の多くの保護者は、アカデミック・レッド・シェアリングや、誕生日が終わりに近づいている子供（ほとんどの地区では9月前後）に1年の学校入学を延期するなどの代替オプションも今日選択しています。
幼稚園の準備チェックリスト
あなたの子供の進歩を評価するには、それぞれのスキルに「はい」、「一貫性がない」、または「まだありません」と答えます。
セルフヘルプスキル
- 独立したトイレを使用し、付随する衛生作業を完了することができます。
- 自分をドレスすることができる（コート上に置く、スナップ、ボタン、ジッパーを留める）
- 州の氏名と年齢
社会的/情緒的スキル
- 過度の怒りを伴わない介護者との分離
- 他の子供との演劇/シェア
- ターンを待つ
- 成人向けの仕事に少なくとも5分間出席する
- 他人の感情を認識してそれに反応する
- "してください"と "ありがとう"
言語スキル（表現力と受容力）
- ニーズを表現し、口頭で欲しい
- 完全な文章で話す（5〜6語）
- 大人が一般に理解している
- 身体的な行動ではなく、言葉を使って怒りや失望などの感情を表現する
- 2つのステップの指示を理解し、それに従う
- 位置的な語彙を理解する（すなわち、その上、下、横）
- 非握りのグリップで鉛筆/クレヨンを保持
- はさみを制御して意図的な作業を完了することができる
- 線と基本形状をトレースする
- 円、四角、直線などの基本図形をコピーする
- 実行とスキップ
- 片足でバランスを取って足で一緒にジャンプし、ホップします。
- 交互の足で階段を登る
- 後ろを歩く
- キックボウルを跳ね返す
- キックボールの両手キャッチを試みる
- 1から10までカウント
- 基本形状（正方形、円、三角形、長方形）を認識/ポイントする/識別する
- 1対1の対応でカウントを開始する
- アイテムを1つまたは複数の属性で並べ替えることができます
- 8カウントボックス（黒、青、茶色、緑色、オレンジ色、赤色、紫色、黄色）のクレヨンの色を口頭または指して識別します。
識字/音素認識スキル
- ストーリーの読み聞き/聞き取りを楽しむ
- 環境のプリント（親しみやすいロゴ、看板、言葉）を認識
- 本を扱う方法を知っている（つまり、書籍の真上を把握し、始まりと終わりを知っている）
- アルファベットを暗唱する
- いくつかの文字とそれらが作る音のいくつかを識別する。
- 印刷物で自分の名前を認識する
- 2つの単語が韻を踏むかどうかを識別することができ、単語の3番目の韻を提供できる
- 記号や手紙を使って自分の名前やアイデアを書こうとする
- アイデアを表現するために絵を描くことができます