あなたの子供が社会的に排除されていると感じたら何をすべきか
大人のためにさえ、放置されていたり、かわいそうになったりするのはひどいことがあります。 「あなたは私たちと遊ぶことができません」、「私たちはあなたが欲しくない」などの言葉を聞くために、大人の経験や対処スキルを持たない幼児にとっては、あなたは私の誕生日パーティーに招待されていません。 しかし残念なことに、これらの関係的および社会的ないじめや除外の例は、学齢期の子供の間ではあまり一般的ではないシナリオです。
良いニュースは、クリークやパッシブな攻撃的なタイプの社会的ないじめに対処している子供たちを助けるために、両親や教師が介入できる具体的な方法があることです。
クリークとは何ですか？
親がクリークを定義しているかどうかを知っておくべき最初のこと。 子供が添付ファイルを作って友達を作り 、特定の子供と他の人よりも密接な関係を築くことは、正常かつ健康的ですが、クリニックはいくつかの重要な点で友人グループとは異なります。
- 一般に、犯罪者には、誰が含まれるかどうかを決める指導者や指導者がいます。
- クリークは中高等学校で形成することができますが、早ければ小学校や幼稚園でも始めることができます。
- クリークのメンバーである子供たちは、グループに属していない人をいじめる、罵倒するなど、自分がしたくないことをするように圧力を感じるかもしれません。
親ができること
学校の様子を聞いたときにあなたの子供が言うことを本当に聞き 、「今日は誰が昼食を取ったのですか？ または "あなたは誰が憩いの場で遊んだのですか？" あなたの子供がこれらの質問に答えることについて悲しんでいるか不安を感じている、または彼女が誰と座ったり遊んだりしなかったと言われたら、彼女に質問してください。
あなたの子供の先生に話してください。 あなたの子供の教師は、おそらく教室の社会のダイナミクスを認識しており、何が起こっているのかについての洞察を提供することができます。 彼女または彼はまた、おそらくクリークを扱う経験があり、あなたの子供が本当にクリークによって排除されている場合、あなたの子供を助けるいくつかの解決策を提案することができます。
これが「子供時代の一部」であるとは見なさないでください。そうでない場合は、子供たちをより強くしたり、無視してしまうだけではなくなります。 除外または社会的ないじめは侵略であり、罪や嫌がらせはありません。 過去の世代では一般的な行動であり、特定の子供たちが今日も練習しているようなものかもしれないからといって、それが継続できるようにする必要はありません」と、子供の精神保健研究教授であるトレーシー・ヴァイランクール博士オタワ大学での暴力防止などがあります。 そして、最も重要な研究は、いじめの長期的な影響がその後数十年続くことがあり、成人期の身体的および健康的な問題および他の挫折と関連していることを示しています。
あなたの子供が他の子供と遊ぶことを奨励してください。 私たちが除外されていると感じるとき、私たちは必然的にもっとぴったりと収まるように努力します、ヴァイヨンクール博士は言います。 あなたの子供を他の子供の方に向けると、平均的な子供から離れて焦点を得る。 放課後の演奏日を設定し、子供が他の健全な友情を形成するように、子供たちと一緒に集団を組織します。
あなたの子供がクリークの一部であるならば、それが本当に意味するものと何が欠点であるかについて彼女に話してください （彼女は自分自身になることが許されないかもしれません;彼女はフィットするようにしたくないことをしなければならないかもしれません;他の子供たちは傷つきやすい行動であるなど）。
彼女に他の人よりも力があることについて話をし、反対側にいる気分になるかどうか彼女に尋ねることによって共感を奨励する、放棄する、または排除する。
教師ができること
教師はクリークの形成に重要な役割を果たすことができます。 このような社会的集団が形成され、教室で力を得るのを防ぐために、先生は彼らが起こらないようにステージを設定することができます、とVaillancourt博士は言います。 彼らはしっかりとしたグループを作り、それぞれの子供たちを定期的に結びつけ、すべての子供たちがお互いに働くことを奨励します。
両親と教師は、正しい方向に子供を導く努力をすることができますし、子供が協力と親切のようなことを学び、卑劣さや軽蔑といった人間の行動の最悪の部分を話す技能ではなく、
「教育の3つの「R」に焦点を当てることがよくありますが、教育関係の最初の「R」は無視しています」とワイランクール博士は言います。